Für ihr außergewöhnliches schulisches und ehrenamtliches Engagement ist die ehemalige Schülerin Katja Putincev an den Berufsbildenden Schulen 2 Aurich gewürdigt worden. Katja Putincev hatte im Sommer 2026 ihre Abiturprüfung am Beruflichen Gymnasium mit dem Schwerpunkt Ernährung erfolgreich abgelegt.

Im Rahmen einer kleinen Feierstunde nahmen die Schulleiterin Anja Poppen, der stellvertretende Schulleiter Matthias Busker sowie der Abteilungsleiter des Beruflichen Gymnasiums, Patrick Arians, die Würdigung der jungen Absolventin vor. Der Landkreis Aurich würdigt ihr besonderes Engagement in der Erinnerungskultur, der Verständigung und der Erhaltung des Friedens und ließ ihr eine vom Landrat Olaf Meinen unterschriebene Urkunde „Dank und Anerkennung“ sowie ein Präsent zukommen.

Im Mittelpunkt der Würdigung stand Katja Putincevs intensive Auseinandersetzung mit der NS-Zeit in Aurich und der Region, welche im Rahmen des Geschichtsunterrichts im Jahrgang 12 angefertigt wurde. In einer umfangreichen Ausarbeitung beleuchtete sie die Geschichte des niederländischen Widerstandskämpfers Pieter van der Weij, der 1944 im Außenlager Aurich-Engerhafe des KZ Neuengamme ums Leben kam. Van der Weij hatte gemeinsam mit seiner Familie unter Lebensgefahr Widerstandszeitungen wie „Trouw“ und „Vrij Nederland“ gedruckt und dafür seine Freiheit und schließlich sein Leben riskiert.

Besonders hervorzuheben ist, dass Katja Putincev im Zuge ihrer Arbeit Nachfahren des Opfers in den Niederlanden aufsuchte und so einen persönlichen und über Ländergrenzen hinweg verbindenden Zugang zu diesem Kapitel der Geschichte schuf. Ihre Ausarbeitung trägt damit auf eindrucksvolle Weise zur Aufklärung eines Einzelschicksals und zur lebendigen Erinnerungskultur bei.

Neben ihrer inhaltlichen Leistung würdigte die Schulleitung auch Katja Putincevs Einsatz für das Schulleben insgesamt. Als Jahrgangssprecherin habe sie viele Dinge organisiert und dabei glänzende Arbeit geleistet.

Mit der Würdigung setzt die BBS 2 Aurich ein Zeichen dafür, dass historisches Bewusstsein, gesellschaftliches Engagement und die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, an der Schule einen hohen Stellenwert genießen.